Anleitung Bewerten mit Bewertungsrichtlinien
Conditions d’achèvement
Bewerten mit Bewertungsrichtlinien
Bewertungsrichtlinien können in verschiedenen Aktivitäten wie z.B. der Aufgabe verwendet werden. Sie gehören zu den erweiterten Bewertungsmethoden. Es werden verschiedene Bewertungskriterien erstellt, welche dann mit einer Punktzahl bewertet und kommentiert werden können.
Beispiel Aktivität Aufgabe - Bewertung mit Bewertungsrichtlinien
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5. Nachträgliche Anpassungen der Bewertungsrichtlinien
Sobald die erste Bewertung vorgenommen wurde, sollten wenn möglich die Bewertungsrichtlinien nicht mehr angepasst werden. In bestimmten Fällen ist es aber notwendig, Anpassungen vorzunehmen. Z.B.
- Die zu vergebenen Punkte pro Kriterium wurden falsch hinterlegt
- Die maximal zu erreichende Punktzahl pro Kriterium stimmt nicht mit der max. Punkte in der Aufgaben-Einstellung überein.
- Zusätzliche Kriterien müssen hinzugefügt oder Kriterien gelöscht werden.
Solche Anpassungen haben Auswirkungen auf die bereits vorhandenen Bewertungen. Werden bewertungsrelevante Änderungen am Bewertungsformular gemacht, müssen alle Bewertungen nochmals überprüft und neu gespeichert werden. Moodle zeigt dafür einen Hinweis an, wo Für Neubewertung markieren ausgewählt werden muss, bevor die Änderungen mit Weiter gespeichert werden.

Wenn Sie nur die Optionen Beschreibung für Teilnehmer/innen anzeigen oder Bewertung je Kriterium Teilnehmer/innen anzeigen ändern wählen Sie Nicht zur Neubewertung markieren. Den Studierenden werden die Bewertungen im Anschluss angezeigt, ohne dass Sie die bereits erteilten Bewertungen neu speichern müssen.