Dieser Kurs wurde als Angebot für alle daran interessierten Dozierenden konzipiert, um in Form einer Zusammenstellung von 12 einzelnen Unterrichts-Lektionen à 45 bzw. 60 Minuten mit Studierenden deren kritische Auseinandersetzung mit KI-Möglichkeiten anzuregen und sie entsprechende Kompetenzen erwerben zu lassen. Die Lektionen sind als begleitete Unterrichtseinheiten ausgearbeitet.
Die 12 Teile (Lektionen), deren Inhalt in diesem Moodlekurs jeweils zu Beginn jedes Teils kurz informativ dargelegt wird, bauen inhaltlich aufeinander auf - es geht von den Voraussetzungen, Grundlagen und Risiken von KI über den Umgang mit KI-Möglichkeiten in der Recherche- und Text-Produktion über den Umgang mit KI-Bildern bis hin zu u.a. KI und Urheberrecht, und die letzte Lektion bietet eine Anleitung, wie Studierende im Unterricht spielerisch eine Kurzgeschichte entwerfen können -, die Teile/Lektionen können aber auch unabhängig von diesem Kontext, also einzeln und gezielt in den Unterricht übernommen und eingesetzt werden.
Wir freuen uns über eine rege Nutzung und nehmen gerne Erfahrungsberichte und Rückmeldungen entgegen.
Dr. Bettina Spoerri (Projektleitung), Dr. Thomas Goetz, Jason Parry
Diese E-Learning-Einheit wurde 2025 konzipiert und erstellt (... und wird ca. im April 2026 online gestellt ...).
- ZHAW Teacher: Thomas Goetz (N Lehr- und Forschungspersonal)
- ZHAW Teacher: Bettina Spoerri (N Lehr- und Forschungspersonal)