Aktivität PDF-Annotation

Sitio: Moodle Lernplattform der ZHAW
Curso: Lernaktivitäten Moodle
Libro: Aktivität PDF-Annotation
Imprimido por: Invitado
Día: lunes, 20 de abril de 2026, 15:31

Descripción

Aktivität PDF-Annotation

Mit der Aktivität PDF Annotation können Studierende Fragen, Kommentare und Anmerkungen zu Lernmaterialien im PDF-Format direkt ins Dokument einfügen. Da alle im Kurs eingeschriebenen Personen die gestellten Fragen und Kommentare lesen und beantworten können, lassen sich offene Fragen zu Vorlesungsfolien, Skripten und anderen PDF-Lernmaterialien schnell klären.

Alle Anmerkungen und Kommentare sind öffentlich und somit für andere sichtbar. Kommentare sowie Antworten auf bestehende Kommentare können jedoch auch anonym gepostet werden.

Beispiel Aktivität PDF Annotation

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1. PDF-Annotation erstellen

Im Kurs über + Aktivität oder Material die Aktivität PDF-Annotation auswählen. Die Einstellungen sind auf den nächsten Seiten beschrieben.

1.1. Allgemeines

  • Name: Dieser wird auf der Kursoberfläche angezeigt
  • Beschreibung: Z.B. kurze Anleitung für Studierende, was in der PDF-Annotation erwartet wird.
  • Beschreibung im Kurs anzeigen: Mit dem setzen des Häkchens, wird die Beschreibung direkt auf der Kursseite unterhalb des Aktivitäten-Namens angezeigt.
  • Bitte wählen Sie eine PDF-Datei aus: Hier wird die zu annotierende PDF-Datei hochgeladen
  • Abstimmung für Kommentare ermöglichen: Mit dieser Option können Studierende Kommentare von anderen Personen liken.
  • Textbox für Teilnehmer/innen freigeben: Mit einer Textbox erstellte Kommentare zeigen immer den/die Verfasser:in und das Erstellungsdatum an. Diese Kommentare können weder kommentiert noch gemeldet werden.
  • Freihandzeichnung für Teilnehmer/innen freigeben: Freihandzeichnungen zeigen immer den/die Verfasser:in und das Erstellungsdatum an und können nicht kommentiert oder gemeldet werden.
  • PDF für Teilnehmer/innen freigeben: Mit dieser Option können Studierende das PDF herunterladen und ausdrucken.
  • Kommentare für Teilnehmer/innen freigeben: Wenn aktiviert, können Studierende die Annotationen und Kommentare herunterladen.
  • Teilnehmer/innen erlauben persönliche Notizen zu verfassen: Studierenden erlauben, private Notizen, welche nur sie selbst sehen können, zu machen.
  • Teilnehmer/innen erlauben persönliche Kommentare zu verfassen: Studierenden erlauben, private Kommentare zu schreiben, welche sie selbst und die im Kurs eingeschriebenen Teacher und Kursmanager:innen sehen können.

2. PDF annotieren

  • Die im Kurs angelegte PDF-Annotation aufrufen
  • Über die Werkzeug-Toolbar eines der Werkzeuge wählen
    • Pin-Werkzeug
    • Rahmen-Werkzeug
    • Textmarker-Werkzeug
    • Streichen-Werkzeug
    • Text-Werkzeug mit Farbauswahl
    • Stift-Werkzeug mit Farbauswahl
  • An der Stelle, wo man kommentieren möchte, mit der Maus klicken oder z.B. mit dem Textmarker Text markieren. 
  • Auf der rechten Seite wird dann ein Kommentar-Feld angezeigt, worin man seinen Kommentar schreiben und über Annotation erstellen speichern kann.

Die Kommentare werden alle auf der rechten Seite angezeigt und durch anklicken, kann über das Sprechblasen-Symbol geantwortet werden.

3. Übersicht Fragen und Antworten

In der PDF-Annotation können über das Menü Übersicht alle Fragen und Antworten angezeigt werden.